TILPASSA OPPLÆRING
Praksisgruppe 2
tirsdag 12. april 2011
Problemstilling
Hvordan planlegge og gjennomføre en
matematikkøkt
som er tilpasset alle gjennom de ulike læringsstilene, og hjelp av nivådifferensiering?
Ingen kommentarer:
Legg inn en kommentar
Nyere innlegg
Eldre innlegg
Startsiden
Abonner på:
Legg inn kommentarer (Atom)
Ingen kommentarer:
Legg inn en kommentar